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Uso de preposiciones en español

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1.1. Definición y Función de las Preposiciones Las preposiciones son palabras invariables que se utilizan para establecer relaciones entre las palabras de una oración. No tienen género ni número, y su función principal es unir elementos dentro de una oración, ya sean sustantivos, pronombres, verbos o adjetivos. En otras palabras, las preposiciones actúan como conectores que indican relaciones de lugar, tiempo, causa, modo, entre otras. Ejemplo: - El libro está sobre la mesa. Aquí, la preposición "sobre" establece una relación de lugar entre "libro" y "mesa". 1.2. Importancia de las Preposiciones en la Comunicación** Las preposiciones son fundamentales para la comprensión y la expresión correcta en cualquier idioma. Un uso inadecuado de las preposiciones puede cambiar el significado de una oración o hacer que esta sea difícil de entender. Ejemplo: - Voy a la escuela (dirección). - Vengo de la escuela* (origen). Aunque las frases son similares, el cambio de ...

Guía para hacer un ensayo académico

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Guía para hacer un ensayo académico Un ensayo académico es un tipo de texto escrito que presenta y desarrolla argumentos sobre un tema específico de manera clara, estructurada y basada en evidencias y fuentes de investigación. Tiene como objetivo principal analizar, interpretar o evaluar un tema desde una perspectiva crítica. Estructura del ensayo El ensayo se caracteriza por tener una estructura formal, que incluye una introducción, un cuerpo argumentativo y una conclusión.  Toma en cuenta la estructura que se sugiere a continuación para la elaboración de tu ensayo.  I. Introducción En la introducción, se presenta el tema a tratar, se plantea una tesis o idea principal que se desarrollará a lo largo del ensayo y se brinda una visión general del contenido que se abordará. Planteamiento del tema En la introducción, debes presentar el tema sobre el cual escribirás tu ensayo académico. Es importante captar la atención del lector y destacar la relevancia del tem...

Reglas de acentuación: cómo reconocer las palabras agudas, graves y esdrújulas

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Palabras agudas, graves y esdrújulas Las palabras agudas, graves y esdrújulas son clasificaciones que se hacen según la sílaba tónica de cada palabra. La sílaba tónica es aquella que se pronuncia con más fuerza o intensidad que las demás.  Por ejemplo, en la palabra cá-fe, la sílaba tónica es la primera, y en la palabra ca-fé-te-rí-a, la sílaba tónica es la cuarta.  Según la posición de la sílaba tónica, las palabras se clasifican en:   - Palabras agudas: son aquellas que tienen la sílaba tónica en el último lugar. Por ejemplo: pa-pel, a-zul, ca-fé, ca-mión, re-loj, etc.   - Palabras graves: son aquellas que tienen la sílaba tónica en el penúltimo lugar. Por ejemplo: lá-piz, ár-bol, ca-sa, li-bro, co-che, etc.   - Palabras esdrújulas: son aquellas que tienen la sílaba tónica en el antepenúltimo lugar. Por ejemplo: sí-la-ba, pá-ja-ro, cá-ma-ra, pú-bli-co, mú-si-ca, etc.  ¿Cómo se acentúan las palabras agudas, graves y esdrújulas?  Para ac...

Guía práctica para hacer una exposición [PDF]

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Cómo elaborar exposiciones académicas. Haz clic en la imagen para descargar la guía.

Cómo hacer el esquema para una exposición

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Cómo preparar el esquema para tu exposición  Una exposición es una forma de comunicar una idea, un tema o un proyecto a un público determinado. Para que la exposición sea efectiva, es necesario planificarla con anticipación y estructurarla de forma clara y coherente. Una herramienta útil para lograr esto es el esquema, que es un borrador o un mapa mental de lo que se va a exponer. El esquema tiene varias ventajas, como: Ayuda a organizar las ideas principales y secundarias, y a establecer la relación entre ellas. Permite identificar los puntos fuertes y débiles de la exposición, y hacer los ajustes necesarios. Facilita la memorización y la fluidez al hablar, al tener una guía visual de lo que se va a decir. Evita la improvisación y el exceso o la falta de información. Para hacer el esquema se pueden seguir los siguientes pasos: Definir el objetivo, el público y el tiempo de la exposición. Esto ayudará a enfocar el tema y a adaptar el contenido y el tono al contexto. Investigar el t...

Cómo formular la tesis del debate

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La tesis es el enunciado que expresa el punto de vista que se quiere defender o refutar en el debate. Para formularla toma en cuenta lo siguiente: La tesis o moción principal debe estar constituida por una oración completa, con sujeto, verbo y complemento, que tenga sentido y coherencia.  No debe ser una pregunta, una afirmación genérica o una opinión personal sin argumentos. La tesis o moción principal debe ser original y pertinente, es decir, que no sea una copia de otras tesis ya existentes y que se relacione con el tema del debate y el contexto en el que se realiza. Ahora bien, supongamos que desean debatir sobre la legalización de las drogas, un ejemplo de tesis o moción principal podría ser: A favor: La legalización de las drogas blandas, como la marihuana y el hachís, es una medida positiva para reducir el consumo problemático, el narcotráfico y la violencia asociada a este fenómeno. En contra: La legalización de las drogas blandas, como la marihuana y el hachís, es una medi...

Estrategias para argumentar durante un debate

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La tesis o moción principal es el enunciado que expresa el punto de vista que se quiere defender o refutar en el debate. Debe ser clara, concreta, breve y sencilla, evitando el uso de términos ambiguos o confusos. Debe definir la posición del equipo frente al tema del debate, es decir, si está a favor o en contra.  Te puede interesar: Cómo plantear la tesis principal del debate Ahora bien, para defender la tesis, cada grupo debe presentar la siguiente información: - Los argumentos : son las razones o pruebas que se utilizan para sustentar la tesis o moción principal. Deben ser coherentes, lógicos y relevantes para el tema del debate. Deben estar organizados de forma estructurada, siguiendo un orden cronológico, causal o temático. Deben emplear conectores, introducciones y conclusiones para facilitar la comprensión del público y del jurado. - Las evidencias : son los hechos, datos, estadísticas, ejemplos, testimonios, citas o referencias que se usan para apoyar los argumentos. Deben...